我和萝卜有个“约会”！郑州市管城回族区港湾路小学心理团辅润泽“幸福少年”

大河报·豫视频记者 邢阿兴

　　发散性思维可以让学生多方面考虑问题，创造性地解决问题。近日，郑州市管城回族区港湾路小学心理教师李兰英带领学生进行了一次“与胡萝卜有约”的团体辅导活动。

　　“创造性走秀”热身活动迅速把学生拉入了课堂。接下来，李老师带领学生做“吸管扎穿胡萝卜”的游戏，学生对这个陌生的游戏感到十分新奇，或质疑、或欣喜。活动中，部分学生使劲扎萝卜，不但没有扎穿萝卜，反而把吸管弄坏。部分学生尝试着螺旋钻萝卜，顺利扎穿了萝卜。还有学生在经过各种尝试后，发现胡萝卜的芯儿更柔软，更利于扎穿萝卜……多样的思维，让学生沉浸于课堂活动中。在打开了学生思维后，李老师带领学生顺利进入下一个环节：利用手中的材料，对萝卜进行创造性加工改造。学生加工出来的萝卜形态各异：带着皇冠的公主、身披战衣的骑士、骨折的病人……

　　活动结束后，学生表示，这样的团体辅导活动开阔了自己的思维，同时也缓解了自己的压力，希望以后多多开展类似活动。李老师赞同学生的想法，同时也在策划着更多的趣味团体辅导活动，期待在不同的活动中呵护学生心理健康成长。

来源：大河报·豫视频 编辑：刘斌