我和萝卜有个“约会”!郑州市管城回族区港湾路小学心理团辅润泽“幸福少年”
大河报·豫视频记者 邢阿兴
发散性思维可以让学生多方面考虑问题,创造性地解决问题。近日,郑州市管城回族区港湾路小学心理教师李兰英带领学生进行了一次“与胡萝卜有约”的团体辅导活动。
“创造性走秀”热身活动迅速把学生拉入了课堂。接下来,李老师带领学生做“吸管扎穿胡萝卜”的游戏,学生对这个陌生的游戏感到十分新奇,或质疑、或欣喜。活动中,部分学生使劲扎萝卜,不但没有扎穿萝卜,反而把吸管弄坏。部分学生尝试着螺旋钻萝卜,顺利扎穿了萝卜。还有学生在经过各种尝试后,发现胡萝卜的芯儿更柔软,更利于扎穿萝卜……多样的思维,让学生沉浸于课堂活动中。在打开了学生思维后,李老师带领学生顺利进入下一个环节:利用手中的材料,对萝卜进行创造性加工改造。学生加工出来的萝卜形态各异:带着皇冠的公主、身披战衣的骑士、骨折的病人……
活动结束后,学生表示,这样的团体辅导活动开阔了自己的思维,同时也缓解了自己的压力,希望以后多多开展类似活动。李老师赞同学生的想法,同时也在策划着更多的趣味团体辅导活动,期待在不同的活动中呵护学生心理健康成长。
来源:大河报·豫视频 编辑:刘斌