重内涵！这十年，河南办好每一所“家门口的学校”

大河报·豫视频记者 樊雪婧

现在，老百姓家门口的好学校越来越多，入学机会也越来越公平。这十年，河南基础教育有哪些变化？

10月12日，在河南省委宣传部举行的“河南这十年”主题系列第二十五场新闻发布会（教育专场）上，省教育厅党组成员、副厅长毛杰介绍，这十年，河南基础教育工作坚持“促普及、强保障、补短板、提质量”，呈现出全面发力、多点突破、亮点纷呈的良好态势。

【2021年基础教育投入1927亿元，较十年前增长149%】

“坚持优先发展，基础教育普及普惠水平全面提升。”毛杰说，省委省政府高度重视基础教育，作出了一系列重大决策部署，出台了学前教育、义务教育、普通高中、特殊教育等一系列重要政策文件，并不断加大经费支持和投入力度，我省基础教育进入高质量发展的新阶段。

教育投入持续增加，以2021年为例，全省基础教育年投入总量达1927亿元，较十年前增长149%。

先后实施三期学前教育行动计划，全省幼儿园数达到2.44万所，学前教育毛入园率达到90.8%，高于全国2.7个百分点。

持续实施扩充城镇义务教育资源计划、义务教育薄弱环节改善与能力提升工程，九年义务教育巩固率达到96.1%，高于全国0.7个百分点，全省158个县（市、区）全部实现义务教育基本均衡。

连续实施普通高中改造计划和教育基础薄弱县普通高中建设项目，普通高中办学条件显著改善，高中阶段毛入学率达到92.5%，高于全国1.1个百分点。

【聚焦关键领域，持续推进基础教育综合改革】

毛杰介绍，我省不断深化体制机制改革，强化党对基础教育的全面领导，实施中小学校党组织领导的校长负责制，全省中小学校党组织和党的工作实现全覆盖。

深化基础教育领域“放管服”改革，落实中小学办学主体地位，大力激发中小学办学活力，加快推进现代学校制度建设。

深化新时代教育评价改革，从县域义务教育质量、学校办学质量和学生发展质量三个层面，系统构建以发展素质教育为导向的科学评价体系。

深化考试招生制度改革，推进学生综合素质评价结果与中高考录取相结合，落实“属地招生”“公民同招”，稳步启动高考综合改革。

深化“县管校聘”、校长职级制和集团化办学改革，多措并举扩大优质教育资源覆盖面。

【注重内涵建设，办好每一所“家门口的学校”】

毛杰说，我省坚持“五育”并举，全面落实立德树人根本任务，建立大中小思政课一体化建设联盟，强化心理健康教育和生命安全教育，健全家校社协同育人机制，构建多元立体的中小学德育工作体系。

推进体育美育教学改革，加强新时代劳动教育，搭建“面向人人”的实践活动平台。

连续十年开展“学前教育月”宣传活动，积极推进“幼小衔接”攻坚行动，大力推广“安吉游戏”“食育试点”等典型经验，培育500余所省级示范幼儿园。

强力实施义务教育学校管理能力提升工程，评估认定100所义务教育标准化管理示范校、300所管理特色校、500所劳动教育特色校，全面提高义务教育质量。

深化普通高中育人方式改革，持续实施普通高中“1256工程”，重点培育普通高中多样化发展、新课程新教材实施示范校和省级学科基地，我省已成为全国公认的高校优质生源省份。

【紧盯热点难点，着力解决人民群众急难愁盼】

此外，坚决落实中央“双减”部署，校内深化“五项管理”改革，作业管理、课后服务和教育教学指导实现“全覆盖”；全面规范中小学校外培训，线上学科培训机构全部关停注销，线下学科类培训机构压减率达到93.32％，学科类培训机构“营改非”、资金监管、政府指导价实现“全覆盖”。

实施两期特殊教育发展提升计划，适龄残疾儿童义务教育入学率达到97.13%。

建立实施42项学生资助政策，做到“应助尽助”，贫困家庭失学辍学儿童由“动态清零”实现“常态清零”。

依法保障随迁子女平等接受义务教育，随迁子女在公办学校就读率达到90%以上，确保让每一名孩子都享受公平有质量的教育。

来源：大河报·豫视频 编辑：赵鹏宇