全国人大代表宋兆普：将中医药知识纳入中小学特色课程

大河报·豫视频记者 郑超 通讯员 马占伟

近些年，中医药相关内容多次出现在政府工作报告中，引发代表委员们热议。

今年，政府工作报告提到，要促进中医药传承创新，加强中医优势专科建设。

关于中医药传承创新，全国人大代表、河南省汝州市金庚康复医院院长宋兆普建议，将中医药知识纳入中小学特色课程。

中医药文化是中华文明的瑰宝，是中华传统文化的重要载体和组成部分。

宋兆普注意到，近些年，由于中医药等传统文化在中小学生教育中的缺失，致使一些青年人对中医药文化缺乏了解，对护佑中华民族生生不息几千年的中医药持怀疑态度，甚至有人认为中医是伪科学。

他认为，在中小学开展中医药文化教育，有助于增进青少年对优秀传统文化的了解与认同，培养学生对中医药的兴趣，提高全社会中医药的知晓度，培养中医药事业的接班人，为中医药的传承创新发展创造条件。

宋兆普建议，由教育部门牵头，中医药管理部门配合，组织专家制定工作实施方案，做好顶层设计，协调推进，“在有条件的地区，将中医药列入地方教育特色课，向学生讲授中医药历史知识和简单防病治病的要领，让中医药文化从小在学生思想深处扎根。”

宋兆普提出，开展以中医药为主题的课外活动，如中医药夏令营或研学旅行活动，举办有关中医药方面知识竞赛等，丰富学生生活；各地可以建立中医药科普宣讲团（队），组织中医专家到中小学校，开展中医药文化知识、技能讲座。

此外，教育部门可组织开展中医药特色中小学校，以点带面，推动工作开展。有条件的，在校园内开辟“小小中药园”种植有地方特点、常用的中药，指导学生种植和采摘，从而让学生认识中药，掌握常用中药的功效，推动中医药文化的普及。

来源：大河报·豫视频 编辑：任倩倩