郑州名师点评河南高考生物试题|突出学以致用 鼓励开拓创新

大河报·豫视频记者 谭萍

点评人:于岩,郑州中学高三理综备课组组长、高三生物备课组组长

2024河南高考理综采用了新课标卷,卷面共300分,延续了物理110分、化学100分、生物90分的模式,其中生物试题结构为6道单选+5道非选择题形式,试卷依托高考评价体系进行设计,呈现出新高考的命题风格,注重发挥科学选才和引导教学的功能,聚焦必备知识和关键能力的考查,体现了教育领域改革新要求,助力新高考的改革平稳实施。

1.稳中求变,关注新教材新增内容,注意基础知识间的跨模块综合考查

选择题部分对学生基础知识的考查十分广泛,偏向考查知识点之间的联系,一道题中会结合多个章节的知识一同考查,新课标卷第3题涉及了选择性必修1和必修1等的综合,考查新教材新增内容中的自主神经系统对消化机能的调节、条件反射的建立、胃液中消化酶的特殊理化条件以及小肠上皮细胞跨膜运输氨基酸等的过程,多角度夯实学生的生物学基础。第5题以新教材新增内容PCR产物电泳结果图显示杂交实验中亲本和子代的基因型,涉及了选择性必修3与必修2的综合考查,要求学生根据图示信息进行分析识别、并转化得出各种条带对应的基因型,再据此分析相关遗传学问题,考查学生信息获取和加工处理的关键能力,以及运用遗传规律解决新问题的创新能力,促进学生核心素养的发展。

建议考生回归课本,深化对概念的理解,多做知识辨析类的题目,同时可以用思维导图来协助做好知识的梳理,构建知识体系,同时本次考试中结合了多种模型考查学生的知识迁移能力及图表分析能力,建议多关注模型类的题目,强化图型的分析及信息提取能力。

2.从“解题”走向“解决问题”遗传题重思维、轻计算

突出变化就是,新课标生物卷的大题部分的答题卡部分仅占卡面的一竖列,不同于以往的五道大题至少占一列半,并且长句表述不多,其中最长的空就是实验设计题,给了三个空行,其它以短空居多,据考生回忆,35题考基因工程的相关问题,答题卡仅设三行,说明书写字数少思维量大,难度浓缩了,不宜得分。

遗传题重思维轻计算,整体平稳,没有偏难怪出现。新课标卷第34题给出果蔬类农作物生产育种实际问题,要求学生运用遗传杂交的方法筛选出纯合体,以解决特定品质产品的高产问题,引导学生从“解题”走向“解决问题”。着重考查了学生基础概念辨析及逻辑分析推理能力。建议备考的考生强化逻辑思考,明确题目中涉及的知识原理并加以理解,追本溯源,而不能只记住答案。

3.关注环境与资源问题,倡导生态文明建设

生态学的考查一直是较为容易得分的大题,新课标卷第33题以课本实例“厦门筼筜湖”为载体,考查水质评价中监测氮元素的原因、红树植物碳中和的生理过程、鸟类等消费者对于生态系统的关键作用等,以此引导学生思考保护生物多样性的意义,考查学生解决具体生态学问题的能力,传达“绿水青山就是金山银山”的价值理念。引导学生积极参与生态环境保护和生态文明建设,激发学生增强生态文明观。倡导生态文明建设既是高考的价值导向,也是高中生物学课程的目标之一。建立“稳态与平衡”观,是学生形成科学的生命观念的重要组成部分。在生物与环境模块以及相关内容教学中,应充分运用当地和社会环境问题、生态保护成就、生态工程建设等事例,创设合适情境,提出问题和设计活动,促使学生在学习生物学基本概念的过程中,树立生态意识和环境保护意识,做生态文明建设的实践者。

4.设计探究实验,助力创新拔尖人才培养

探究能力是全国高考生物试题重要的考查目标之一。新课标卷第32题要求学生设计实验方案检验血液样品中的病毒HIV,给学生提供丰富的思考空间,引导学生重视科学思维的培养,以及阐明科学思维的能力。该题型多加训练,关注自变量、因变量、无关变量、实验材料的选择,保证不失分的基础上,关注实验设计的基本原则,明晰实验组、对照组设置的目的,培养实验思维。基础不牢,地动山摇,能力的提高离不开基础的搭建,建议回归课本,夯实基础,强化分析能力。限时完成思维训练,关注新情境,总结做题步骤。

5.回归教材,注重对生物学必备知识和关键能力的考查

新课标生物卷考察了课本概念如“细胞凋亡”“注射疫苗后对免疫应答的效果”。针对这种情况,冲刺阶段复习的最有效的方式之一是回归课本!

高考命题者一定会摆脱各种复习资料的束缚,从最新的科研成果、社会热点问题、联系实际生活、联系大学课本或从高中课本中挖掘素材,从学生平时大量练习的题目中跳出来命题。因此刷再多的题,也不会碰到高考中的原创题。学习还是要回归到学习的本来面目。不管题目怎么创新,情境也好,前沿也好,考的都是知识点。要把教材内容搞懂,并深刻理解知识点之间的逻辑关系,举一反三,一通百通,立足于教材,不管怎么考,都不会怕。

冲刺阶段,应注意分类梳理考试中暴露的双基知识遗漏点、关键能力薄弱点、答题表述规范点。优化专题复习,在情境识别、问题解决过程中重构知识系统、完善思维模型、体悟价值导向,掌握应试技巧,成熟答题规范。

来源:大河报·豫视频 编辑:郭莉培

分享到