14所院校同台联考！漯河医专牵头推进国家临床教学资源库迈入新阶段

大河报·豫视频记者 刘广超 通讯员 李成宏 卫永强

2026年1月7日至8日，由国家临床医学专业教学资源库项目组统筹组织的2025年度全国联考顺利举行。本次联考设置了《人体解剖学与组织胚胎学》《诊断学》两门核心课程，有来自襄阳职业技术学院、昆明卫生职业学院、黄冈职业技术学院、湖北三峡职业技术学院、赣南卫生健康职业学院、漯河医学高等专科学校、广东茂名健康职业学院、锡林郭勒职业学院、乌兰察布医学高等专科学校、沧州医学高等专科学校、菏泽医学专科学校、红河卫生职业学院、广东江门中医药职业学院、广州卫生职业技术学院等全国的14所医学职业院校共同参与。各考点考务组织规范严密，考试过程平稳有序。

作为资源库建设的牵头单位，漯河医学高等专科学校承担了本次联考的核心组织与协调工作。在考后举行的专题总结会上，学校副校长马永超系统阐述了本次联考的设计理念与深层价值。马永超指出，国家级资源库的建设始终坚持“共建共享、协同发展”的核心理念，而此次实施的“统一命题、统一考试、统一评卷”全国联考机制，正是对该理念的深度践行。这一机制不仅有效促进了优质教学资源在院校间的实质性流转与应用，更构建了一个客观、可比的教学质量监测平台。

下一步，项目组将依托资源库平台的数据分析功能，对考试成绩进行多维度、分层级的精细化解剖，精准识别各区域、各院校在特定知识点与能力维度上的教学成效差异，定位共性薄弱环节与教学改进的精准靶点。马永超强调，这些基于实证的数据结论，将为各参与院校优化课程设计、调整教学策略、开展精准教研提供至关重要的科学依据，真正实现“以测促教、以评促改”。

此次全国联考的成功举办，标志着国家临床医学专业教学资源库迈入了“建用并重、数据驱动”的新阶段，是深化医教协同、推进职业教育数字化转型的一项重要标志性成果。资源库项目组计划在未来三年内将联考课程扩展至涵盖临床医学专业全部核心课程，进一步推动我国医学职业教育的标准化、规范化建设，为健康中国战略的实施培养更多优秀的基层医疗卫生人才。

来源：大河报·豫视频 编辑：曲歌