愈见心灵，音舞绘梦——洛阳师范学院暑期社会实践队开展"艺术+心理"支教课堂

河南日报社视觉全媒体中心·大河报记者 曹杰

近日，洛阳师范学院"愈见心灵，音舞绘梦"暑期社会实践队深入洛阳市宜阳县香鹿山镇官庄小学，以音乐、舞蹈、绘画为载体，打造"艺术+心理"特色支教课程，用美育赋能乡村儿童心理健康成长。

7月10日，洛阳师范学院党委副书记、工会主席曹玉涛带队赴实践一线走访慰问，实地观摩课堂教学并召开座谈交流会，对实践队以专业力量助力乡村基础教育的创新模式给予充分肯定，勉励青年学子扎根基层、以艺育人，在乡村教育振兴的赛道上贡献青春力量。

实践启动前，全体队员完成岗前专项培训，通过问卷调查、实地走访、深度访谈等方式，系统摸排当地儿童心理发展特点与美育教育现状，精准掌握第一手资料，为"艺术+心理"课程设计奠定扎实基础。与此同时，实践队细化内部分工，精心打磨教学方案，统筹筹备各类教具物资，确保实践活动高标准起步、高质量推进。

7月7日至15日，实践队围绕"艺术疗愈、美育润心"核心主题，开设多元化特色课程。合唱课堂上，队员们教授《红星闪闪》《左手右手》《虫儿飞》等经典曲目，将红色基因传承、励志成长教育融入歌声，以音润心；创新开设"音英融合"课程《I am wonderful》，把英语短句与音乐律动有机结合，实现语言能力提升与心灵滋养双向赋能。

舞蹈课堂编排《我的情绪小怪兽》《快乐小马》《青花瓷》等特色剧目，在肢体表达中引导孩子感知情绪、释放天性。实践队还引入奥尔夫音乐教学法，通过打击乐器演奏、节奏合奏等互动形式，着力提升学生乐感与专注力，培育集体协作意识。心理绘画课程以"我的情绪小怪兽""情绪九宫格"为创作主题，引导学生在画笔中觉察自我、看见优势，逐步建立积极的自我认同。

据悉，本次"三下乡"社会实践活动全程规范有序，实践队累计开设"艺术+心理"公益课程四十余节，惠及当地数百名儿童，取得良好育人成效。参与实践的青年学子也在基层服务中锤炼专业本领、增长实干才干，以实际行动彰显了新时代青年的使命担当。

来源：大河报·豫视频 编辑：曹杰